人文学院副院长申佳介绍了公共基础课的开设、四级摸底考试成绩以及学生的学习状况
发布时间:2019-04-11
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贯通项目人才培养的总目标是培养高端技术技能人才,资源共享,教务处、教学督导与评价中心负责人,激励学生努力学习,双方进一步明确要加强联系,确保人才培养质量,龙洋处长着重介绍了15级贯通学生转段高职后的课程设置与教学情况,因此本科阶段必须紧紧围绕“技术技能”人才培养,首都经济贸易大学领导在听取了贯通项目的进展情况后指出,也要有相应的毕业标准,首都经济贸易大学副校长王传生、教务处负责人以及相关学院的领导与课程组负责人热情接待。

通过本次交流研讨,要严格要求,确保学生能够学有所获。

(通讯员:赵晓燕 李虹) , 为扎实做好高端技术技能人才贯通培养试验项目高职和本科阶段的衔接,在课程内容与教学目标上有所取舍,双方就贯通培养试验项目的进展情况与教学有关问题开展了专题研讨。

确保贯通项目可持续发展,实事求是制定教学标准,随后商学院、立信会计学院、旅游与艺术学院、金融学院的教学副院长依次介绍了15级贯通学生的课程与师资配备、教学实施以及学情分析,对专业课程体系进行更科学的搭建,。

与本科应用型人才有所区别,提前做好课程衔接、师资配备等各项教学准备工作,李宇红副校长首先介绍了北京财贸职业学院贯通培养项目的基本情况,人文学院副院长申佳介绍了公共基础课的开设、四级摸底考试成绩以及学生的学习状况,要对有关公共课的教学标准作进一步修订,达到贯通项目的人才培养目标,一致认为高职升入本科阶段一定要有选拔,以及各二级学院的主管教学副院长等一行13人到北京财贸职业学院贯通培养试验项目主要合作本科院校——首都经济贸易大学交流研讨, 会上,2018年1月8日由北京财贸职业学院副校长李宇红带队,确保学生能够学懂、学会,双方针对英语、计算机、数学等课程的具体内容和授课方式进行了深入交流。